Johannes Fromme

Otto-von-Guericke University Magdeburg — Germany

Social Sciences · Social Sciences

14h-index1.3kcitations101works0.02yr avg
OpenAlex↗ORCID↗Google Scholar↗Lab page↗

Accepting Students?

No reports yet. Know if this professor is taking students?

Research Topics

Sociology and Education Studies(50), Digital Games and Media(27), Education Methods and Technologies(17), Impact of Technology on Adolescents(16), Educational Games and Gamification(15)

Publications101 total

Laudatio zu Raphael Fehrmanns Dissertationsschrift ‹Professionelle digitale Kompetenz bei Lehramtsstudierenden fördern! Wie kann Computational Thinking durch den Einsatz von Bildungsrobotik in der Hochschullehre vermittelt werden?›
MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung·2026Open Access
Editorial: Bilder und Bildpraxen im Kontext digital-vernetzter Kulturen
MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung·2023Open Access
Die Darstellung weiblicher Charaktere in Computerspielen
Verlag Barbara Budrich eBooks·2023
Interdisziplinäre Zugänge zu digitalen Spielen und ihrer sozialen und kulturellen Bedeutung – Einführung der Herausgeber
Verlag Barbara Budrich eBooks·2023
Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Informelles Lernen mit digitalen Medien
2022
Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Digitale Spiele
2022· 1 cited
[Von] Old Shatterhand zu Super Mario Land? Die moderne Freizeit-, Spiel- und Unterhaltungswelt der Game-Boy-Kinder
peDOCS·2021Open Access
Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Digitale Spiele
2021· 3 cited
Berufseinmündung und berufliche Situation von Absolventinnen und Absolventen des Studienprogramms Medienbildung
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg·2021Open Access
Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Informelles Lernen mit digitalen Medien
2021· 3 cited
Medienpädagogik
merz | medien + erziehung·2020· 1 citedOpen Access
Jahrbuch Medienpädagogik 15: Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven / herausgegeben von Johannes Fromme, Stefan Iske, Therese Leik, Steffi Rehfeld, Jasmin Bastian, Manuela Pietraß und Klaus Rummler
MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung·2020Open Access
Editorial: Erziehungswissenschaftliche und medienpädagogische Online-Forschung: Herausforderungen und Perspektiven
MedienPädagogik Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung·2020· 1 citedOpen Access
Let’s Plays als Szene informeller Bildung?
Verlag Barbara Budrich eBooks·2020· 2 cited
Digitale Transformationen von Bildung, Kultur und Gesellschaft – Perspektiven auf das Verhältnis von Datafizierung und Bildung
Medienbildung und Gesellschaft·2020· 1 cited
MOOCs als offene Bildungsformate?
Verlag Barbara Budrich eBooks·2019
Nützlichkeit und Effektivität: Orientierungen von Studierenden im Umgang mit digitalen Medien in der wissenschaftlichen Weiterbildung. Forschungsbericht
2019
Aufbruch - Veränderung - Positionierung.
2019Open Access
Der digitale Raum - medienpädagogische Untersuchungen und Perspektiven
2018· 1 cited
Der digitale Raum. Medienpädagogische Konzeptionen und Perspektiven
2017· 1 cited
page 1 of 6Next →

Frequent Co-authors

Norbert Meder(7), Nikolaus I. Vollmer(6), Alexander Unger(5), Ralf Biermann(5), Benjamin Jörissen(4), Stefan Iske(4), Petra Grell(3), Theo Hug(3), Georg Neubauer(2), Angelika Engelbert(2), Dominik Petko(2), Kerstin Mayrberger(2), Jürgen Mansel(1), Sven Kommer(1), Klaus Peter Treumann(1), Christopher Könitz(1), Werner Sesink(1), Florian Kiefer(1), Dan Verständig(1), Winfried Marotzki(1)