Adriano Lopes Romero

Universidade Tecnológica Federal do Paraná — Brazil

Social Sciences · Social Sciences

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Research Topics

Science and Education Research(20), Environmental Sustainability and Education(18), Chemistry Education and Research(17), Education Pedagogy and Practices(13), Essential Oils and Antimicrobial Activity(7)

Publications85 total

Computational Prediction of Environmental and Health Impacts by Persistent Organic Pollutants
Revista de Gestão Social e Ambiental·2025Open Access
Pesquisas envolvendo o uso da divulgação científica na alfabetização de crianças
Debates em educação·2025Open Access
Perguntas de crianças como geradoras de ações extensionistas
Revista Espaço Pedagógico·2025Open Access
Rachel Carson Science Club: Developing Children's Scientific Literacy Through University Extension
Revista de Gestão Social e Ambiental·2025Open Access
A PRESENÇA/AUSÊNCIA DO ESTUDO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E DA ABORDAGEM CTSA EM CURSOS PÚBLICOS DE PEDAGOGIA NO PARANÁ
Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática·2025Open Access
Clube de Ciências Rachel Carson: Desenvolvendo a alfabetização científica de crianças por meio da extensão universitária
2025
CLUBES DE CIÊNCIAS COMO ESTRATÉGIA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: O QUE NOS MOSTRAM OS ARTIGOS BRASILEIROS?
Revista Conexao UEPG·2025Open Access
DESVELANDO O USO DE TERMOS CIENTÍFICOS EM XAMPUS
Revista de Estudos Interdisciplinares·2024Open Access
Analysis and Simulation of Adsorption Efficiency of Herbicides Diuron and Linuron on Activated Carbon from Spent Coffee Beans
Processes·2024· 5 citedOpen Access
Educação ambiental Freiriana: uso de charges sobre logística reversa no ensino fundamental
REVISTA INTERSABERES·2024Open Access
Teoria da Aprendizagem Transformadora Sustentável enquanto referencial teórico-metodológico para a Educação para a Água: reflexões para o contexto da Educação Básica
Caderno Pedagógico·2024· 1 citedOpen Access
Atividade Antiproliferativa de frações de Annona squamosa L. em células tumorais humanas
LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)·2024Open Access
Naturalização da poluição retratadas por meio de charges: reflexões a partir do contexto brasileiro
Caderno Pedagógico·2024Open Access
Formação continuada de professores enquanto lócus para avaliação de produto educacional
Revista Diálogo Educacional·2024Open Access
Assessment of the potential toxic of naringenin nanoparticles using ex vivo and in silico models
Brazilian Journal of Biology·2024Open Access
COMO OS EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE MARILÂNDIA DO SUL/PR INTERPRETAM AS INTERAÇÕES ENTRE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE?
Editora Científica Digital eBooks·2024
Reflexões sobre o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 6 (Água Potável e Saneamento): emergência de (novos) paradigmas e paradoxos
Revista de Tecnologia & Gestão Sustentável·2023Open Access
Serviços de convivência e fortalecimento de vínculos como espaços potenciais para o desenvolvimento de atividades extensionistas
Revista Tecnologia e Sociedade·2023Open Access
Trabalhando os sentidos do corpo humano por meio de videoulas e atividades práticas
Revista INTER EDUCA·2023Open Access
Desenvolvimento de uma unidade didática teórico-prática sobre espectro de emissão atômica
Revista INTER EDUCA·2023Open Access
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Frequent Co-authors

Rafaelle Bonzanini Romero(19), Ciomar Aparecida Bersani‐Amado(6), Roberto Kenji Nakamura Cuman(6), Paulo M. Imamura(5), Márcia Borin da Cunha(5), Silvana Martins Caparroz‐Assef(4), David Lucas Zegolan Marcondes(4), Ana Paula Peron(3), Sérgio Paulo Severo de Souza Diniz(3), Rafaelle Bonzanini(3), Natália Neves Macedo Deimling(3), Bruna da Cruz Oliveira(3), João Victor Nunes Durço(3), Fábio Ricardo Carrasco(2), Juliano L. Sartoretto(2), Gessilda Alcântara Nogueira de Melo(2), Renata Grespan(2), Jefferson Pitelli Fonseca(2), Thiago Oliveira Farinha(2), Expedito Leite Silva(2)