Mehmet Kaan Demir

Sakarya University — Turkey

Arts and Humanities · Social Sciences

8h-index311citations124works1.12yr avg
OpenAlex↗ORCID↗Google Scholar↗Lab page↗

Accepting Students?

No reports yet. Know if this professor is taking students?

Research Topics

Education Practices and Challenges(74), Educational Methods and Analysis(56), Teacher Professional Development and Motivation(26), Educational Leadership and Administration(20), Educational Assessment and Pedagogy(15)

Publications124 total

A systematic review of literature on mathematics curricula in use at primary school level
Cogent Education·2025Open Access
Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Programlarını Eleştirel Okuma Açısından Yeterli Bulma Durumları
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·2025Open Access
Preschool teachers' pedagogical knowledge, awareness and perspectives of early childhood mathematics education
Early Years Journal of International Research and Development·2025· 1 citedOpen Access
A RESEARCH ON THE OPINIONS OF MANUFACTURING BUSINESS OFFICIALS ON STRATEGIC MANAGEMENT ACCOUNTING TOOLS AND STRATEGIC DECISIONS
DergiPark (Istanbul University)·2025
Energy absorption properties of filament wound aluminum/ <scp>CFRP</scp> hybrid tubes: Axial, lateral, and bending loadings
Polymer Composites·2025· 5 citedOpen Access
Resfebe Etkinliklerinin 4. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisinin Değerlendirilmesi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi·2024· 1 citedOpen Access
Sınıf Eğitimi Alanında Gerçekleştirilen Doktora Tezlerinin Öneriler Bölümünün Betimsel Analizi
Temel Eğitim·2024· 2 citedOpen Access
ANALIZATION OF TUBITAK CHILDREN'S BOOKS IN TERMS OF INTERPRETATION THINKING SKILLS
the Journal of Academic Social Sciences·2024
Sınıf Öğretmenlerinin Sınıf Tasarımı Üzerine Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Maarif Mektepleri Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi·2023Open Access
Türkiye’de Eleştirel Düşünme Öğretimi Üzerine Lisansüstü Öğrencilerinin Görüşleri
EDUCATIONE·2023Open Access
Sınıf Öğretmenlerinin Geri Bildirim Kullanım Durumlarının İncelenmesi
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi·2023· 2 citedOpen Access
Türkiye ve Hindistan İlkokul 4. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programlarının Program Öğeleri Bağlamında Karşılaştırılması
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi·2023· 1 citedOpen Access
Ortaöğretim Kurumları Yöneticilerinin Yeniden Görevlendirme Uygulamasının Okul İdaresine Etkileri: Adıyaman İli Özelinde Bir Araştırma
The Journal of Turk-Islam World Social Studies·2023Open Access
ADAPTATION OF “SCALE FOR PARENTS' CHILD-REARING STYLE” IN TURKISH
the Journal of Academic Social Sciences·2023Open Access
Sınıf Öğretmenlerinin Alternatif Eğitime Dair Bilgi Düzeyleri ve Türkiye’de Uygulanabilirliğine İlişkin Görüşleri
Social Sciences Studies Journal·2023Open Access
UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE SINIF ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ TÜKENMİŞLİK DURUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi·2022· 2 citedOpen Access
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİTİŞİK EĞİK YAZI VE DİK TEMEL YAZIYA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ VE YAZILARININ OKUNAKLILIK DÜZEYİ
Trakya Üniversitesi sosyal bilimler dergisi/Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler dergisi·2022Open Access
Examination of English Theses Written on “Critical Thinking” in Türkiye between 2000-2021
DergiPark (Istanbul University)·2022Open Access
Türkiye’de “Eleştirel Okuma” Konusunda Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi
Ana Dili Eğitimi Dergisi·2022· 8 citedOpen Access
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖĞRETİM PERSPEKTİFLERİ
Ihlara Eğitim Araştırmaları Dergisi·2021Open Access
page 1 of 7Next →

Frequent Co-authors

Çavuş Şahin(10), Serdar Arcagök(7), Begüm BAŞAR(4), Ercan Arı(3), Seçil Acar(3), Birol Susam(3), Almina GÖNÜL(3), Gözde GÜNEŞ(2), Yasemin ABALI ÖZTÜRK(2), Şule Fırat Durdukoca(2), Berfu Kızılaslan Tunçer(1), Barış Çaycı(1), Betül EKİCİ(1), Volkan DOĞAN(1), Gizem KOBAK(1), Mehmet EKMEN(1), Tugay Tutkun(1), Salih Zeki Genç(1), Mustafa Said Okutan(1), Mehmet İskender Özsoy(1)