Santiago Alonso-García

Universidad de Extremadura — Spain

Computer Science · Physical Sciences

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Research Topics

Educational Innovations and Technology(67), E-Learning and Knowledge Management(54), Digital literacy in education(31), Education and Teacher Training(24), Higher Education Teaching and Evaluation(23)

Publications171 total

Situación del currículo del grado de Maestro de Educación Infantil como base para las buenas prácticas con las TIC: el caso de la universidad ecuatoriana
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)·2027Open Access
Robotics Intervention to Enhance Computational Thinking in Pre-Service Teacher Education
Journal of Posthumanism·2026Open Access
El impacto de un programa de aprendizaje-servicio basado en el aprendizaje social y emocional para prevenir la adicción a los videojuegos en internet entre adolescentes
Revista de Psicodidáctica·2025Open Access
The impact of a service-learning program based on social and emotional learning to prevent internet gaming addiction among adolescents
Revista de Psicodidáctica (English ed )·2025
Artificial Intelligence Adoption Amongst Digitally Proficient Trainee Teachers: A Structural Equation Modelling Approach
Social Sciences·2025· 2 citedOpen Access
Relación entre las competencias digitales docentes y la aceptación y uso de la Inteligencia Artificial en el periodo de formación inicial docente
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado·2025· 4 citedOpen Access
Metacognición y rendimiento académico en estudiantes de las ciencias de la salud
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales·2025· 1 citedOpen Access
Teachers and technology: a systematic review of their level of digital competence
2025· 2 citedOpen Access
Corrigendum to “The reality of the gamification methodology in Primary Education: A systematic review” [International Journal of Educational Research, 128 (2024) 102481]
International Journal of Educational Research·2025Open Access
A Systematic Review of Digital Competence Evaluation in Higher Education
Education Sciences·2024· 16 citedOpen Access
Revisión sistemática de la literatura sobre la seguridad digital en estudiantes de educación superior
Información tecnológica·2024· 1 citedOpen Access
Influencia del e-liderazgo pedagógico en la mejora del rendimiento académico universitario
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales·2024Open Access
RESULTADOS DE LAS EXPERIENCIAS DE REALIDAD VIRTUAL EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Dykinson eBooks·2024
Educación del siglo XXI: investigación e innovación para el liderazgo educativo
Dykinson eBooks·2024· 1 cited
Enhancing computational thinking in early childhood education with educational robotics: A meta-analysis
Heliyon·2024· 14 citedOpen Access
Programas de entrenamiento y recursos tecnológicos en la mejora de la comprensión lectora en educación primaria
Información tecnológica·2024· 9 citedOpen Access
Analysis of self-perceived digital competences in future educators: A study at the university of Granada
Journal of Technology and Science Education·2024· 8 citedOpen Access
Examining the connections between teacher self-efficacy and parental involvement practices
Specijalna edukacija i rehabilitacija·2024Open Access
The reality of the gamification methodology in Primary Education: A systematic review
International Journal of Educational Research·2024· 11 citedOpen Access
Meta-Analysis of Enhancing Computational Thinking in Early Childhood Education with Educational Robotics
SSRN Electronic Journal·2024· 1 citedOpen Access
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Frequent Co-authors

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